Activité Artistique
Ecole de percussions Brésiliennes ‘BATUKAINA’ à Tahiti
Venez vous essayer aux rythmes Brésiliens … Samba, Samba Reggae, Afoxé, Maracatu, Timbalada … ouvert à toutes et à tous à partir de 14 ans. Possibilité de stages pour les 7 à 14 ans (et plus) pendant les vacances scolaires, à l’Atelier Moo Music School.
Nota Bene : L'école de Percussions Brésiliennes Batukaina de Tahiti ne fait pas partie de La Ligue Océanienne de Behring Jiu-Jitsu. Cette page à pour unique vocation de promouvoir bénévolement leurs activités.
Renseignements et tarifs par téléphone
Localisation :
1) Atelier Moo Drum Music School à Papeete
Contacter Rodolphe au 410.555 ou au 720.655
2) Plage d’Atimaono (face au golf), Papara
Contacter Gilles au 719.959
Horaires sur Papara, le lundi de 18h à 20h
Sous la direction du Mestre da Bateria: Gilles
Qui sommes nous ?
Nous sommes une école de percussions brésiliennes dans la tradition des
écoles de samba de Rio de Janeiro
Comment allons nous apprendre ?
Nous travaillons par un apprentissage oral de plusieurs rythmes traditionnels Brésilien tels que la Samba, l’Afoxé, le Maracatu, mais aussi le Samba-Reggae, le samba funk (rythmes plus récents)
Avec quels instruments pouvons nous travailler ? (Présentation des instruments) :
Les Surdos : fûts à peau synthétique ou animale à 3 sonorités différentes,
Contrat : aiguë
Cortador : médium
Marcation : grave
Ils assurent la base rythmique, c’est la tension de la peau qui détermine les nuances.
Les tamborims : Petits tambours à la sonorité très aiguës, puissants instruments apportant la mélodie et dont les différentes rythmiques structurent le morceau.
Les agogos : 2 cloches soudées entre elles, 1 grave et 1 aiguë donnant la couleur de la musique brésilienne.
Les caixas : repris des batteries européennes qui donnent l’effet « machine » de la batucada.
Les ganzas : petites boites à billes faisant apparaître la décomposition du temps.
Le repic (repenic) : plus aiguë que la caisse claire et sans timbre, instrument de « chef » auquel répondent tous les autres instruments.
L’apito : sifflets à 3 tons pour les appels et la coordination de l’orchestre.
Que va-t-on faire au juste ?
Découvrir différentes musiques populaires du Brésil
Pratiquer des exercices rythmiques de coordination pieds / mains
Ecouter et jouer de tous les instruments, puis en choisir un
Chanter des rythmes avant de pratiquer un instrument
Installer un dialogue musical entre intervenant et le groupe (question-réponse)
Répéter des cellules rythmiques en boucle
Travailler les démarrages et arrêts en batucada
Mettre en place une polyrythmie
Préparer un spectacle (carnaval, fête ....)
Q : Que est ce que cela peut m'apporter ?
Réponses (1), La Samba peut vous apporter des compétences musicales pour :
=> Percevoir le tempo
=> Jouer d’un instrument
=> Maîtriser son volume sonore sur un instrument,
=> Jouer un morceau en groupe
=> Acquérir une indépendance pieds/mains
=> Trouver des repères dans la samba en écoutant chaque instrument
Réponses (2), Mais aussi un épanouissement personnel comme :
=> S’extérioriser et s’affirmer au sein d’un groupe
=> Susciter sa curiosité, son initiative
=> Développer ses capacités d’apprentissage et de créativité
=> Découvrir une autre culture
=> Se responsabiliser en assumant une fonction pour un résultat collectif